当前位置: 中秋_中秋节_中秋月饼 >> 相关传说 >> 幼儿园小班语言领域中秋节教案故事月亮姑
一、引言
#百家新收益#中秋节是一个充满神秘色彩和温馨情感的传统节日。在这个特殊的日子里,人们欣赏着明亮的月亮,品尝着美味的月饼,享受着家人团聚的快乐。而在这个节日里,还有一个美丽的传说故事——《月亮姑娘》。今天,让我们一起来了解这个故事,感受中秋节的魅力吧!二、教学目标
1、了解中秋节的习俗和传说故事《月亮姑娘》,增强幼儿对传统节日的认识。
2、通过看图理解故事和主要故事情节的复述练习,提高幼儿的语言表达能力和阅读理解能力。
3、培养幼儿对中秋节的兴趣和喜爱之情,激发他们的文化自信。
三、教学准备:
关于中秋节的音乐、故事《月亮姑娘》、月亮图片、
四、教学过程
1、创设情境,引入课题
(1)教师播放一首传统的中秋歌曲,引导幼儿说说自己是怎么过中秋节的。(鼓励幼儿分享家人团聚、吃月饼、赏月等习俗)
(2)教师出示一张月亮图片,引导幼儿观察并说说月亮的特点。
(3)教师小结月亮的特点,引出故事《月亮姑娘》。
2、讲述故事《月亮姑娘》
(1)教师完整讲述《月亮姑娘》的故事,引导幼儿了解故事情节和其中的人物形象。
(2)教师分段讲述故事,设置悬念,重点引导幼儿理解故事中的重要情节和对话。
(3)邀请幼儿看图尝试讲故事中的主要情节或对话。
3.游戏:给图片《月亮姑娘》按情节发展排序。
(1)教师准备自制教具《月亮姑娘》情节发展图片。
(2)幼儿游戏:按故事发展情节排序。
(3)再次按故事情节发展排序,简单描述故事的发展。
4.故事模仿表演:《月亮姑娘》
教师从故事中挑选出情节、人物对话,引导幼儿进行模仿表演。
5、教师点评、总结。
今天老师给小朋友们讲了一个好听的故事《月亮姑娘》,通过游戏和有趣的表演,我们还了解了中秋节的习俗。
6、教学反思。
总之,本次教学活动让幼儿们感受到了中秋节的欢乐氛围和传统文化的魅力,对于培养他们的文化自信和爱国情感具有重要意义。在今后的教学工作中,我们将继续努力,为幼儿们提供更多丰富多彩的教学内容,让他们在快乐中学习、成长!
附故事:《月亮姑娘》
从前,有一个叫作月儿的美丽姑娘。她生活在一个遥远的村庄,村庄的人们每年最期待的日子就是中秋节。在这个特殊的日子里,村庄的每个人都聚集在一起,分享月饼,交流感情,还有一个关于月亮的神秘传说。
这个传说说,有一位住在月亮上的仙女,她每年只在中秋节这一天现身,而且只能在月圆之夜。传说中还说,这位仙女心地善良,乐于助人,只要人们诚心诚意地对着月亮许愿,她就会帮助实现愿望。
月儿对月亮仙女充满了敬意和好奇。她决定在中秋节那天,独自爬上山顶,对着月亮许愿。她希望能见到传说中的月亮仙女,也希望能借助她的力量帮助村里的人们。
月儿在山顶上搭起了帐篷,准备好了月饼和茶水。她在皎洁的月光下静静地等待。然而,夜深了,却没有一点动静。月儿开始有些失望,但她坚信只要她耐心等待,一定会见到月亮仙女。
午夜时分,突然从天而降一道柔和的白光。光线中慢慢出现了一个美丽的女子。她身穿白衣,身后飘着皎洁的月光,宛如月光下的精灵。月儿惊讶地发现,这不就是传说中的月亮仙女吗?
月亮仙女微笑着看着月儿,说:“我感受到了你的善良和诚意。你有什么愿望,只要说出来,我会尽力帮你实现。”月儿激动地说:“我想帮助我的村民们,让他们过上更好的生活。”
月亮仙女点点头,说:“这个愿望很好,我会帮你实现。”说完,她轻轻地挥了挥手,一道金光洒向了村庄。紧接着,村庄的田野里长出了金黄的稻谷,果树结满了果实,村里的孩子们得到了上学的机会,村里的老人们得到了照顾。
月儿看到这一切,满心欢喜。她感谢月亮仙女,并请求离开。然而,月亮仙女却笑着说:“月儿,你已经为村里的人们做了很多,不必谢我。我还要告诉你一个秘密。”
月亮仙女神秘地笑了笑,接着说:“在每年的中秋节之夜,你都会见到我。你可以继续向我许愿,帮助更多的人。”说完,月亮仙女转身消失在了月光中。
从那以后,每年的中秋节之夜,月儿都会爬上山顶对着月亮许愿。她的善良和勇敢感染了村里的人们,也感动了月亮仙女。这个美好的传说一直传承下来,成为了人们庆祝中秋节的美丽故事。