曾经有一个年代，时间过得很慢，我们知道清明是要去上坟的，端午一定要在门口插上艾叶；

我们不会忘记“十五的月亮十六的圆”，总会知道明月哪天会跑到天上，更不用说那个月光澄明得让人心疼的夜晚了，中秋节前，就开始盼着月圆快一点变圆，等一个小小的冰糖馅的月饼；

我们也不会错过一个重阳，虽不知道为什么，但总要跟着老人一起走趟山路的；

“细伢儿盼过年，大人盼种田喽”，更不用说一想起来就无限向往的过年了，也总傻傻地分不清“除夕”和“过年”，那时候总有很多土啦吧唧的吃食，是妈妈奶奶亲手用土锅土灶做出来的。

一年下来，你忘记了几个节日？你还知道它们的由来吗？知道我们应该怎么去过这些节日吗？你还能像当年你的父母一样，陪你的孩子认认真真过上一个个节日吗？

一辈子下来，你还能为孩子们讲述一个个节日的故事吗？你听过完整的节气歌吗？你错过了多少次月圆夜？你主动放弃了多少次一家人团圆的机会？

亲爱的80后爸爸妈妈，我们的下一代能不能不这样循环下去？

　　如果有一群人，他们出自知名高校、来自五湖四海、身怀各种才华、深知传统习俗；他们源自内心深处的渴望，回到/来到英山，想发挥自己的长处，为“英山伢儿”带来一个不寒冷的冬天，陪“英山伢儿”过一个完全不一样的年，送他们一场终生受益的“旅程”。

　　你是否还舍得让你的孩子在家里看电视，守在温室闷头做作业，窝在沙发里玩游戏，带到海南去过冬天？

亲爱的80后爸爸妈妈，你是否觉得孩子大了，有自己的小世界了，仿佛离自己远了？是否还想再触动一次那根最深处的神经，找回那种流入到骨髓的暖意？

　如果有一群人，他们愿意用最诚的心来与你的孩子成为一生的挚友，用最温情的方式来让你和孩子黏得像“恋人”，用最不经意的方法让你看到你的孩子最打动你的一面，直至让你湿掉眼眶。

亲爱的80后爸爸妈妈，你是否愿意陪他一起，把他重新看作一个刚要入学的奶声奶气的孩子，偶遇一次母子/父子间的的久别相遇？

　如果有一群人，他们是老师，但深深懂得师生像父子、如兄弟，应该一辈子互相关怀、互相扶持、互相接纳、互相欣赏，互相在感恩中度过，在时光的涓涓细流中坚守着彼此的承诺和责任，保持通畅的感情交流渠道。情谊淡雅，朴素、不花哨却又历久弥坚。

亲爱的80后爸爸妈妈，你是否愿意......

是的，我愿意，我已经迫不及待了，快告诉我他们在哪里？他们要做什么？

没错，我就是大别山阅读空间，为了你孩子的寒假，我早已开始了这场“可怕的阴谋”，发起了席卷天下的“英雄令”，设置了“3道关卡”，终于为你们精心挑选了一批风华正茂、风度翩翩的新一代青年群体。

　　他们各个身怀绝技，想要和你的孩子一起阅读，一起游戏，一起开展艺术，一起深入戏剧，一起学习手工和音乐；一起在传统节日里穿梭，尽情享受浓浓的气氛；在交往中，和老师建立兄弟般的情谊，关联一生；一起去大别山民俗博物馆将几代人的民俗风物看个遍；一起在亲子活动中与你成为朋友，成为知己；一起在9天时间内，成为一个体验到最先进的课堂、又熟知远古文明的新一代少年；让他们在互相交往、碰撞、协作中慢慢明白宽容、谦让、合作、互助的意义，建立铁一般的友谊而终生受益。

营期框架：

协作造村欢乐多，天天都过节！

营造村社（团建）

组建村庄，认识村民，共立村约。

定居献祭（清明）

追念先辈，面对死亡，敬畏生命。

多彩生活（端午）

传承精神，别样粽香，龙舟夺魁。

阖家团圆（中秋）

全村欢聚，月的传说，感恩家庭。

重九积淀（重阳）

登高望远，遍插茱萸，爱老敬老。

山野寻踪（民俗）

集体出游，亲历传统，感知文明。

守卫村庄（腊月）

猛兽入侵，驱逐大战，守岁过年。

除旧布新（春节）

一村一锅，开心寻宝，欢喜迎新。

村社开放（毕业）

收成展出，村戏公演，亲子活动。

营期模块：

说唱剪演样样行，合作更精彩！

阅读

晨诵、绘本、故事创作，体验不一样的“读书”。

游戏

素质拓展、团队协作，边“玩”边成长。

艺术

音乐、美工、传统技艺，感受更多彩的“学习”。

戏剧

剧本设计、道具制作、舞台展演，人人都是大导演。

游学

人文行走、家乡风物、边游边学

营期特色：

动静咸宜真体验，大咖零距离！

特色一：名师助阵多养分

王剑宜、王雄、陶子、邓世杰、马民权、曹丹丹等知名专家、老师，将为冬令营提供课程支援，甚至在营期内亲自授课。

王剑宜：深圳南山实验学校学科带头人

王雄：江苏省高考命题组成员历史特级教师21世纪教育研究院副院长

陶子：深圳市南山实验学校学科带头人

邓世杰：前21世纪教育研究院研究员，百特教育华南区总监

马民权：曾湖北省英山县文联主席，湖北省音乐家协会社会音乐活动委员会委员。

曹丹丹：明人家庭教育副总经理，亲子教育专家导师，湖北省黄冈市语文名师；湖北省语文、生物优质课比赛冠军；全国青少年演讲比赛金牌指导老师。

我们的志愿者老师来自全国各地的知名高校：中国人民大学、山东大学、西南政法大学、武汉科技大学，有着丰富的教学实践和公益教学的经验；

特色二：越野寻宝多乐趣

营期内将设计定向越野寻宝、包水饺等真正让孩子们完整参与的活动，结合节气歌、童谣、绘本故事等元素，为孩子们营造真实的传统文化体验。

特色三：游学体验多感悟

营期内除亲身体验传统节日活动外，将外出参观大别山民俗博物馆，了解英山民俗文化。并有博物馆馆长邹又新老师现场为孩子们讲解相关知识。

营期课程早知道

营造村社：为使“村民”们更好地完成营期内的各项活动，在开营第一天设置了神秘游戏进行破冰团建，建设我们即将共同生活的“村庄”。这一天每位“村民”将在众人面前展示自我，并结识许多新的朋友。

定居献祭：这一天以清明为契机，怀念先人，让“村民”们感受到清明扫墓既是对已逝之人的追思，又是提醒我们珍惜现有的亲情友情。还会组织“村民”共同创作戏剧，通过戏剧来认识死亡，感知时光易逝，从而意识到要珍惜亲人，敬畏生命。

多彩生活：时光流转，由春转夏。火热的端午节正在进行中，这一天我们将通过神秘的团队游戏让大家体验别样的“赛龙舟”，感受团队合作的精神与挑战完成后的喜悦。想要知道把后背交给队友的信任感吗，想要知道端午还有什么未知的神秘传说吗，来吧。

阖家团圆：月圆今夜，中秋到来。经过三天的默契配合，村庄里每个团队之间已经有了一定的默契和熟悉，彼此也有陌生到熟悉，这一次让我们再携手玩游戏，玩诗词，抛开课本，感受古诗的美。并以月为题，头脑风暴，看看谁能排出幽默又感人的话剧。借由话剧，聊聊我们以后要怎么带老爸老妈玩转中秋。

重九积淀：老吾老以及人之老，老龄化人群越来越多，我们要如何要如何关爱长辈，照顾长辈，孩子们对长辈的态度又是如何的呢？这一次我们不用说教来教育孩子，我们要通过游戏，角色大变换，让“村民”们感受角色变换之后的人情冷暖，在游戏与合作之中，感悟如何关爱长辈。

山野寻踪：你爱着这美丽的英山吗？了解英山有哪些好玩的民俗与故事吗？这一次，“村民”们将集体出行，到大别山民俗博物馆，了解英山民俗文化。爱，从了解开始。英山的文化与精神，当由英山人了解并传承下去，带向远方。

守卫村庄：回到我们故事的主线，我们的小“村民”们经过自己的努力，辛勤耕耘，过上了富足的生活，但也因为过度开发，破坏了美丽的英山，山神大怒，派来了”夕“兽惩戒“村民”，这一次，小“村民”们要如何保卫村庄，除掉”夕“兽呢？保密。

除旧布新：除夕大战落幕，“一年”时光也即将结束，小“村民”们自然要庆祝一番，自动动手包饺子，剪窗花，将村庄布置得红红火火。还会一同在村庄周围寻宝，欢庆新春。这一天可是年味十足呢！

村社开放：时光飞逝，第九天转眼来到，这一天我们将以一场小村民们自己的演出来结束本次冬令营，让孩子们用“不专业”的表演，来代替试卷交上自己九天的成长收货，此外还有神秘亲子活动等待着大家。

报名及相关问题

报名：

·凡3-8年级学生均可报名参加，报名后将有面试环节。

·请扫描







































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