了解中秋节对SSIS成员的意义。

“年，彼此健康平安，便是最好的团圆。”中秋节将至，我们希望以“团圆”为主题庆中秋，加深学校社区成员之间的联系。

在中国文化中，亲朋团聚于我们而言意义重大。在庆祝中秋的过程中，我们品尝月饼，了解传统与美食；我们吟唱古诗，学习历史与风俗文化；我们制作灯笼，在星空下赏月猜灯谜，享受与家人朋友在一起的美好时光。

跨文化的学习体验是SSIS课程设置中的一项特色。我们中文部老师为同学们精心设计了一系列中秋文化活动，通过趣味纷呈的庆祝活动让来自世界各地的学生能够体验这一中国传统节日的精髓。

幼儿部

与家人一起制作灯笼

幼儿部孩子们欢聚一堂，他们通过观看老师们精心准备的节目和表演，了解中秋节的由来以及月亮的变化过程。

之后，他们拿着自己和爸爸妈妈亲手制作的灯笼举行了一场精彩纷呈的灯笼秀，小朋友们都乐在其中，体验到了幼儿园这个小家庭的团圆与快乐。

小学部

在采访中学习团圆的意义

小学部高年级的学生在老师的带领下采访了学校老师和同学，制作以“团圆“为主题的中秋视频，展现大家对团圆的渴望，对中秋文化意义的认识。

中国文化课上，同学们了解了中秋的由来、习俗和意义，学习了中秋古诗，感受中秋文化。G1-G3手绘创意月饼，G4-G6给诗配画来庆祝中秋节。在晨会上，全校师生欢聚一堂，观看了视频《团圆》，欣赏了G3高阶班学生吟唱的《水调歌头》。

中学部

制作海报，欣赏中秋文化

在晨会上，中学师生们一起观看视频了解中秋节的习俗和传统。此外，同学们还进行了猜灯谜的传统中秋活动。中文部老师准备了中英双语的灯谜，贴在教学楼的走道里，各类灯谜包罗万象，或打字猜词、或辨人识物，不一而足。现场气氛踊跃，同学们深深喜爱这样学习中文及中国文化的方式。

在中国文化课上，G7-8学生制作了中秋海报，并在各个课室进行了展示。同学们将中秋节的起源、习俗和对“团圆”的理解通过绘图的形式表现出来，领略了中国文化及其风俗、神话故事的魅力。

在SSIS，学生通过参与丰富的传统节庆活动，学习和了解传统节日的起源和习俗。更重要的是，在沉浸式的文化体验中，学生能够学会接纳不同的文化、传统及价值观。

我们祝愿世界各地的儿童及其家庭能够以自己的方式、自己的文化习俗庆祝团圆。